Відкриття сенсорної кімнати в Трикратському ЗДО «Пролісок»!
Ми раді поділитися чудовою новиною — у нашому закладі відкрилася сенсорна кімната для психоемоційного розвантаження, яка стане незамінним інструментом для розвитку та комфорту дітей віком від 3 до 10 років Трикратського старостинського округу!
Що таке сенсорна кімната? Це спеціально обладнаний простір, де діти можуть працювати з різноманітними матеріалами та стимулюючими елементами, що розвивають їхні сенсорні навички: відчуття зору, слуху, дотику, рівноваги та інших. Завдяки спеціальним вправам і іграм малюки покращують концентрацію, знімають стрес і розвивають свою творчість.
Чому це важливо? Сенсорна кімната дає можливість кожній дитині комфортно досліджувати навколишній світ через органи чуття, покращувати психоемоційне здоров'я, вчитися розслаблятися, розвивати моторику, тактильні відчуття, зорову та слухову стимуляцію.
Запрошуємо на заняття! Не пропустіть практичні заняття! Приходьте, щоб побачити новий простір і дізнатися більше про його користь для розвитку дітей.
Залиште свою турботу за дверима та пориньте у світ спокою і гармонії!
Проект «Сенсорна кімната для психоемоційного розвантаження» впроваджує ГО «Активні Розумні Талановиті Амбіційні», за технічного адміністрування ГО «Взаємодія Плюс» за сприяння Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні та за фінансової підтримки Європейського Союзу, наданої в межах проєкту «EU4Recovery – Розширення можливостей громад в Україні».
Думки, зауваження, висновки або рекомендації, викладені у цьому документі, належать авторам і не обов'язково відображають погляди ГО «Взаємодія Плюс», Програми розвитку ООН (ПРООН) в Україні та Європейського Союзу в межах проєкту «EU4Recovery – Розширення можливостей громад в Україні».
Графік особистого прийому громадян директором Трикратського ЗДО "Пролісок" на 2025 рік
Звіт керівника за 2023/2024 н.р.
Графіки прийому громадян та проведення "гарячої" телефонної лінії у відділі освіти, культури, молоді та спорту Олександрівської селищної ради на 2024 рік
Графік особистого прийому громадян директором Трикратського ЗДО "Пролісок" на 2024 рік
З ДНЕМ НЕЗАЛЕЖНОСТІ, МОЯ УКРАЇНО!
Сьогодні, з нагоди Дня Нежалежності України, протягом дня ми використовували жовто-блакитні атрибути, складали патріотичні пазли «Розмаїта моя Україна», ознайомилися із легендою «Звідки пішла назва Україна», відгадували загадки, провели гру «Герб із чорнобривців», використовували розмальовки, складали Лебедів Відродження в техніці модульного орігамі.
ДЕНЬ ДЕРЖАВНОГО ПРАПОРА
ЗВІТ КЕРІВНИКА, 2022/2023 Н.Р.
ДЕНЬ ВИШИВАНКИ 2023
З метою закріплення теоретичних знань та поглиблення практичних навичок, працівники ЗДО «Пролісок» опрацювали правила роботи з вогнегасниками та інструкцію з використання засобів індивідуального захисту органів дихання – цивільних протигазів ГП-7.
Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) разом із навчально-реабілітаційним центром "Джерело" підготували брошуру "Набута інвалідність дитини. Поради батькам і фахівцям". Брошура містить інформацію про порядок дій для оформлення інвалідності дитині, види допомог та підтримки, на які має право дитина з інвалідністю, та порядок їх отримання, інклюзивну освіту, а також рекомендації щодо батьківської підтримки дитини, облаштування домашнього та освітнього простору тощо.
Завантажити брошуру можна за посиланням: https://www.unicef.org/ukraine/documents/acquired-disability
ЗВІТ КЕРІВНИКА ЗА 2021-2022 Н.Р.
2022 рік
Право на освіту в Україні гарантоване Конституцією. Згідно ст. 9 Закону України «Про освіту», особа має право здобувати освіту в різних формах або поєднуючи їх.
Основними формами здобуття освіти є:
- інституційна (очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева);
- індивідуальна (екстернатна, сімейна (домашня), педагогічний патронаж, на робочому місці (на виробництві);
- дуальна.
Очна (денна, вечірня) форма здобуття освіти - це спосіб організації навчання здобувачів освіти, що передбачає їх безпосередню участь в освітньому процесі.
Заочна форма здобуття освіти - це спосіб організації навчання здобувачів освіти шляхом поєднання очної форми освіти під час короткочасних сесій і самостійного оволодіння освітньою програмою у проміжку між ними.
Дистанційна форма здобуття освіти - це індивідуалізований процес здобуття освіти, який відбувається в основному за опосередкованої взаємодії віддалених один від одного учасників освітнього процесу у спеціалізованому середовищі, що функціонує на базі сучасних психолого-педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій.
Мережева форма здобуття освіти - це спосіб організації навчання здобувачів освіти, завдяки якому оволодіння освітньою програмою відбувається за участю різних суб'єктів освітньої діяльності, що взаємодіють між собою на договірних засадах.
Екстернатна форма здобуття освіти (екстернат) - це спосіб організації навчання здобувачів освіти, за яким освітня програма повністю засвоюється здобувачем самостійно, а оцінювання результатів навчання та присудження освітньої кваліфікації здійснюються відповідно до законодавства.
Сімейна (домашня) форма здобуття освіти - це спосіб організації освітнього процесу дітей самостійно їхніми батьками для здобуття формальної (дошкільної, повної загальної середньої) та/або неформальної освіти. Відповідальність за здобуття освіти дітьми на рівні не нижче стандартів освіти несуть батьки. Оцінювання результатів навчання та присудження освітніх кваліфікацій здійснюються відповідно до законодавства.
Педагогічний патронаж - це спосіб організації освітнього процесу педагогічними працівниками, що передбачає забезпечення ними засвоєння освітньої програми здобувачем освіти, який за психофізичним станом або з інших причин, визначених законодавством, зокрема з метою забезпечення доступності здобуття освіти, потребує такої форми.
Здобуття освіти на робочому місці - це спосіб організації навчання здобувачів освіти, завдяки якому оволодіння освітньою програмою (як правило, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої освіти) відбувається на виробництві шляхом практичного навчання, участі у виконанні трудових обов'язків і завдань під керівництвом фахівців-практиків, залучених до освітнього процесу.
Дуальна форма здобуття освіти - це спосіб здобуття освіти, що передбачає поєднання навчання осіб у закладах освіти (в інших суб'єктів освітньої діяльності) з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та організаціях для набуття певної кваліфікації, як правило, на основі договору.
Особливості застосування форм здобуття освіти для різних рівнів освіти можуть визначатися спеціальними законами.
Положення про форми здобуття освіти затверджуються центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.
04.06.2020 року у Трикратському ДНЗ «Пролісок» відбулося звітування керівника перед колективом і громадськістю за 2019-2020 н.р.
Під час пандемії COVID-19 життя мільйонів українських дітей тимчасово обмежується домівками та гаджетами, діти не знають, як самостійно розв'язати певні супутні небезпечні виклики. Почастішали випадки насильства і жорстокого поводження з дітьми у власних родинах, загострилися проблеми із психологічним здоров'ям дітей. З'явилися ризики, з якими діти стикаються в інтернеті.
Інформуємо Вас про те, що збільшено робочий час Національної дитячої гарячої лінії, яка надає консультації в телефонному та онлайн-режимах в будні дні з 12:00 до 20:00. Номери: 116 111(безкоштовно з мобільних телефонів), 0 800 500 225 (безкоштовно зі стаціонарних та мобільних телефонів).
Повідомляємо всіх учасників освітнього процесу про можливість звертатися у скрутній ситуації до консультантів Національної дитячої гарячої лінії, що зменшить кількість випадків, коли через свою необізнаність дитина, яка опинилася у складній життєвій ситуації, обирає помилкову модель поведінки і лише погіршує своє становище.
Привітання з 8 Березня для наших чарівних, ніжних, любих, найкращих мам, бабусь, сестричок! Нехай ваші посмішки розквітають, як квіти навесні, а дітки радують і зігрівають, як промінці сонечка!
Вітаємо від усієї душі зі святом !!!
"Творчий вернісаж", 05.03.2020 Наші таланти! Пишаюся вами!